PRO UČITELE A PRŮVODCE

Jak bez energie navíc a bez nátlaku pomoci dětem lépe spolupracovat mezi sebou i s dospělými? Respektující hra Vám pomáhá navázat vztah plný důvěry se všemi dětmi. Ulehčí vyučovací proces.  Pomůže při nastavení zdravých sociálních vazeb ve skupině. Jak na to? Zjistěte více!

PRO RODIČE

Chcete se ke svým dětem chovat pěkně a hledáte způsob, jak na to?  Nebo hledáte způsob, jak efektivně řešit dětské konflikty? Koncept Výchovy hrou Vám pomáhá pracovat s emocemi a rozvíjet hodnotný vztah s dítětem. Posiluje individualitu dítěte a ponechává Vám dostatek prostoru pro tu Vaši. Jak to děláme? Zjistěte více - nyní i na FB

PRO DĚTI

Co chtějí děti? Hrát si s ostatními. Pohybovat se. Cítit bezpečí, lásku a kontakt. Mít radost. Učit se. To vše jim hravě můžeme nabídnout, ať už se navenek projevují jakkoliv.

Pro koho?

  • Pro školská zařízení Ušetříme Vám čas pro kvalitní výuku.  Posílíme u dětí kompetence sociální, komunikační a k řešení problémů - naplňujeme cíle OSV a MV RVPZV a PV .
  • Pro týmy pedagogů - pomáháme Vám děti vést, ne řídit, zvládat agresivitu a cítit se dobře.
  • Pro rodiče - svoboda ano, džungle ne.
  • Pro dospělé - ukážeme Vám cestu k Vaší vnitřní spokojenosti. Naučíte se, jak problémy řešit, ne eskalovat.

Co umíme?

  • učíme rovnoprávnou a efektivní komunikaci a efektivní řešení konfliktů
  • učíme děti i dospělé, jak spolupracovat, oceňovat sebe sama i ostatní
  • posilujeme vnímání signálů našeho i cizího těla
  • pracujeme s lidmi bez rozdílu zdravotního stavu a vzdělávacích potřeb

Jak to funguje?

  • hrajeme: na měkkém pevném podkladu (žíněnky tatami)
  • využíváme: vědomý dotek, kontaktní hry, volnou hru i hry intuitivní pedagogiky
  • pravidelná opakování: upevňují získané dovednosti rovnoprávné komunikace
caret-down caret-up caret-left caret-right

Já jsem jako rodič ráda, že se hra ve školce ujala, myslím si že kočkovací prostor "bitkárna" je skvělý nápad a dobrý způsob, jak kultivovat přirozenou agresivitu dětí. 

U sebe využívám princip spolupráce a přijímající lásky, jak to jen jde, několik složitých situací se mi díky tomu podařilo pěkně vyřešit. Seminář vnímám jako velmi přínosný. 🙂 

Hanka Farkačová, účastnice semináře pro dospělé v LMŠ 3 údolí, Praha

„Děti jsou po hře takové … ušlechtilejší.“

Petra Večeřová, paní učitelka ZŠ ZaHRAda Tišnov

AKTIVITY PRO VÁS PŘIPRAVUJE

Mgr. Bc. Hana Dynková

  • Ráda bych přispěla k míru na celém světě.  Ve hře učím děti, dospělé i sebe, jak efektivně a rovnoprávně komunikovat. S respektem k sobě i k ostatním.
  • S tímto cílem jsem vytvořila koncept Respektující hra.
  • Učila jsem se u těch nejlepších z oboru. Absolvovala a organizovala jsem kurzy intuitivní pedagogiky, waldorfské pedagogiky, Original play, volné hry.
  • S dětmi i s dospělými na tomto projektu pracuji od roku 2005.